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学前儿童社会教育主要是关于人、社会与()的学科。
[单选题]

学前儿童社会教育主要是关于人、社会与()的学科。

A.科学

B.艺术

C.教育

D.文化

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更多“学前儿童社会教育主要是关于人、社会与()的学科。”相关的问题

第1题

《信息技术安全性评估准则》经常被称为()

A.AA标准

B.BB标准

C.CC标准

D.DD标准

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第2题

学前儿童社会教育的学科性质是指学前儿童社会教育作为一门学科的属性与本质。()
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第3题

学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内,创设浓厚的科学学习氛围,为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛,重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等()
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第4题

学前儿童社会教育无法独立于其他领域,健康、语言、()5个领域的划分是相对的。

A.自然

B.社会

C.科学

D.艺术

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第5题

学前儿童社会教育是介于以下哪几个学科之间的()。

A.儿童发展心理学

B.变态心理学

C.学前教育学

D.职业教育学

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第6题

简述学科取向的学前儿童科学教育实施。

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第7题

若四相步进电机的四相绕组分别为AA、BB、CC、DD,请写出四相八拍工作方式的通电顺序(只写一种):()。
若四相步进电机的四相绕组分别为AA、BB、CC、DD,请写出四相八拍工作方式的通电顺序(只写一种):()。

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第8题

学前儿童美术教育属于普通艺术教育范畴,这主要是由()所决定的。

A.学前儿童身心发展的特点

B.美术本身的结构与特点

C.学前儿童身心发展的特点和学前儿童审美情感的特点

D.学前儿童身心发展的特点和美术本身的结构与特点

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第9题

以下哪些是学前儿童社会教育目标制定的依据()。

A.以《指南》和《纲要》为依据

B.以学前儿童的社会性发展水平为依据

C.以一定社会的培养目标为依据

D.以学前儿童社会教育学科的发展为依据

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第10题

科学性原则是指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。()
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