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范讲是示范运用最多的一种形式,一般是在以下几种情况下运用()。

A.幼儿刚开始学习讲述时

B.对幼儿提出新的讲述要求时

C.对不善于讲述的幼儿进行帮助时

D.有必要时做讲述活动的总结

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更多“范讲是示范运用最多的一种形式,一般是在以下几种情况下运用()。”相关的问题

第1题

教师在指导幼儿运用已有经验讲述时()。

A.不要过多指点,最多以插话、简单提问引发幼儿讲述

B.不必指点幼儿讲述中的问题

C.应该及时指导并进行示范讲述

D.对幼儿在讲述中出现的问题要及时指导

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第2题

“示范”的方法在以下哪两种讲述形式中运用较多()。

A.看图讲述

B.创造性讲述

C.拼图讲述

D.生活经验讲述

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第3题

在进行生活经验讲述时,由谁可以进行示范性讲述()。

A.教师讲述

B.能力较强的幼儿讲

C.听讲的好的幼儿的录音

D.能力较低的幼儿讲

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第4题

在引进新的讲述经验步骤中,教师示范新的讲述经验()。
在引进新的讲述经验步骤中,教师示范新的讲述经验()。

A.要求幼儿尽可能进行复述、模仿

B.要求幼儿做到一字不差地复述

C.只是讲述思路中的一种,不是幼儿复述的模本

D.应该高于幼儿的讲述和理解水平

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第5题

幼儿教师故事讲述中可以运用合适的提问来引发幼儿想象与思考。()
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第6题

在讲述中幼儿运用最普遍的语言是()。

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第7题

在讲述活动中()。

A.幼儿有机会逐渐体会在集体面前独立讲述自己的想法

B.幼儿有机会在家长面前独立讲述自己的想法

C.幼儿有机会逐渐学习在集体面前独立讲述自己的想法

D.幼儿有机会逐渐学习在集体面前集体讲述自己的想法

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第8题

()是幼儿运用绘画工具,根据自己的意愿画出具有一定故事情节的画面内容,然后将图画内容清楚、完整的讲述出来。

A.绘图讲述

B.排图讲述

C.拼图讲述

D.看图讲述

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第9题

在进行“提供讲述提纲”的讲述中幼儿必须严格按照提纲讲。()
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第10题

讲述活动不需要为幼儿提供相对正式规范的语言运用场合。 ()
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