在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.科学性与艺术性相结合原则

A.直接经验与间接经验的关系

B.掌握知识与提高能力的关系

C.教师主导作用与学生主体作用的关系

D.知识教学与思想品德教育的关系

A.直观性

B.理解性

C.选择性

D.概括性

A.艺术活动能力

B.数学能力

C.哲学能力

D.语言能力

A.简练性

B.启发性

C.情感性

D.形象性