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()是人们在进行交流时,人体有意无意的动作行为,也称为“体态语”。

()是人们在进行交流时,人体有意无意的动作行为,也称为“体态语”。

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更多“()是人们在进行交流时,人体有意无意的动作行为,也称为“体态语”。”相关的问题

第1题

__________是指人们之间的信息交流过程,也就是人们在共同活动中彼此交流各种观念、思想和情感的过程,所以又称为信息沟通

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第2题

企业形象的塑造,人们也将其称为()设计。
企业形象的塑造,人们也将其称为()设计。

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第3题

人体运动学的主要研究对象()。
人体运动学的主要研究对象()。

A、运动动作

B、运动行为

C、运动治疗方法

D、运动动作与运动行为

E、运动规律

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第4题

哪个动作在健身理论中被称为“动作之王”?

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第5题

为什么交流接触器动作频繁时线圈温度很高,而直流接触器频繁动作时的线圈温度正常?

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第6题

就业行为的技能训练又称为“________”,也就是对精神障碍患者进行劳动就业方面的培训

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第7题

人们以各种方式争取获得经济租金和准租金的行为称为()。
人们以各种方式争取获得经济租金和准租金的行为称为()。

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第8题

当今一些西方国家把它称为立法、行政、司法之外的(),新闻记者也被人们称为“无冕之王”

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第9题

韦伯在管理思想发展史上被人们称为()。
韦伯在管理思想发展史上被人们称为()。

A.组织理论之父

B.科学管理之父

C.实验心理学之父

D.动作研究之父

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第10题

下列关于体态语说法正确的是()。

A.体态语既可以单独进行交际,又可以辅助有声语言进行交际

B.体态语可以弥补口语表达的不足,使教学内容以及思想感情表达得更加直观和充分,也更加形象和具体

C.自然大方、协调恰当的体态语还能给人以美的视觉享受,有力增强教学效果

D.教师的体态语主要包括眼神的流转、表情的变化、姿态的调整、手势的运用、动作的协调等方面的内容

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