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[判断题]

大班幼儿喜欢合作游戏，在环境创设时可以投放较复杂的合作性材料。（)

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第1题

对于大班幼儿，可以采取教师为主、幼儿参与的方法制作道具和创设环境。（)

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第2题

关于大班幼儿角色游戏的常用策略说法错误的是（)

A.材料的投放以半成品为主，引导幼儿自主创设游戏环境

B.采用多种观察方式，掌握关键点，推动游戏发展

C.指导学习交往技巧，持续和扩展游戏情节

D.以评判是非式和解决问题式引导幼儿互相评价

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第3题

游戏环境是幼儿游戏的前提条件，它包含物质环境和精神环境的创设。（)

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第4题

男孩在游戏中的交往水平比女孩高，男孩多喜欢开展合作性游戏，且对同伴反应积极。（)

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第5题

会选择和利用建造材料,能较正确地建造物体,能和同伴合作共建一组主体游戏,是结构游戏对___的要求

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第6题

游戏空间越大，越有利于幼儿之间的合作互动。（)

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第7题

大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以() 类型游戏内容为主,增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。

A.创造性游戏

B.练习性游戏

C.竞争性游戏

D.规则性游戏

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第8题

小班幼儿需要掌握的结构知识是：认识高低、宽窄、薄厚、轻重、长短、前后，会选择和利用建构材料;能较正确地建构物体，能与同伴合作，围绕同一主题共同游戏。（)

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第9题

大班幼儿创造性游戏水平较高，所以在游戏中不断体验成功和失败，不断从他人身上验证自我，学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以()类型游戏内容为主，增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。

A.创造性游戏

B.规则性游戏

C.练习性游戏

D.竞争性游戏

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