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[主观题]

前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中,曾提出如下忠告:如果你的“本性”孤僻、沉默寡言,更多地愿意独处或与少数朋友交往,如果和人多的集体交往你头痛,如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好,那就不要选择教师工作作为自己的职业。结合所给材料,论述教师职业劳动中人际关系的特殊性及其对教师个性品质的特殊要求

答案
解析:(1)教师职业劳动具有许多特殊性,其中在人际关系中,必须正确处理与学生、与同事、与领导、与学生家长等多方面的关系,有着各种特殊性;
(2)个性是指一个人区别于他人的心理特征,侧重于人的气质和性格方面;
(3)教师职业劳动中人际关系的特点对于教师提出了多方面的要求。其中对个性的要求是非常突出的。作为教师必须具备一些特殊的性格,其中较为突出的是“乐群性”。乐群性即乐于与他人、与群众共同相处的性格。作为教师,要与学生交往,甘为学生献身。,德识统一
更多“前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中,曾提出如下忠告:如果你的“本性”孤僻、沉默寡言,更多地愿意独处或与少数朋友交往,如果和人多的集体交往你头痛,如果你感到工作时独自一人或两个朋…”相关的问题

第1题

《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家()

A.马卡连柯

B.苏霍姆林斯基

C.杜威

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第2题

前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:学校应是“家外之家”,家庭应是“校外之校”。这一观点体现了学前教育机构与()合作的重要性

A.家庭

B.社区

C.小学

D.国家

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第3题

五六十年代,致力1:在整体性教育实验中贯彻马克思主义关于人的全面发展的思想,提出学生全面和谐发展理论的前苏联教育家是()

A.凯洛夫

B.赞可夫

C.苏霍姆林斯基

D.布卢姆

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第4题

提出通过集体,在集体中进行教育这一观点的教育家是()

A.夸美纽斯

B.苏霍姆林斯基

C.凯洛夫

D.马卡连珂

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第5题

集体教育是著名教育家()教育思想的核心

A.苏霍姆林斯基

B.马卡连柯

C.夸美纽斯

D.彼得森

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第6题

第一次称教师是“人类灵魂的工程师”的学者是()。

A.韩愈

B.加里宁

C.杜威

D.苏霍姆林斯基

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第7题

提出“真正教育是自我教育”著名论断的是() 。

A.叶圣陶

B.苏霍姆林斯基

C.孔子

D.赫尔巴特

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第8题

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”提出这一观点的是()

A.凯洛夫

B.马卡连柯

C.苏霍姆林斯基

D.陶行知

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第9题

“生活向学校提出的任务是如此复杂,以至如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完满的效果。”这是苏霍姆林斯基说的。()
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第10题

伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智力在他的指尖上。”因为控制手的操作来自于大脑的最高区域——皮层的条形区。()
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