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[多选题]

针对上海社区青年无业、失业的主要障碍，政府需要突破的瓶颈有（)

A.提升社区青年的学历水平

B.帮助年轻人提高职业技能

C.增加社区青年的就业经验

D.开拓社区青年的就业途径

E.打造社区青年的职业精神

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更多“针对上海社区青年无业、失业的主要障碍，政府需要突破的瓶颈有()”相关的问题

第1题

上海社区青年无业、失业的主要障碍在于（)

A.就业意识差

B.学历水平低

C.就业技巧欠缺

D.职业技能与市场需求不符

E.社会关系缺乏

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第2题

“阳光下展翅”—上海社区青少年就业教育培训援助行动主要是针对家庭生活困难、身体健康、最高学历为初中的16—25周岁具有上海市户口的无业（失业)青年进行的教育扶贫的慈善教育。（)

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第3题

社区青少年与其他20-30岁失业的人相比，其特点是（)

A.学历水平低

B.职业观念不强

C.职业要求较高，但能力较差

D.职业道德观念欠缺

E.职业生涯规划不明确

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第4题

“新失业现象”的人群中，除了农民工、大学毕业生、自主性失业的人以外，不包括失学无业的社区青少年。（)

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第5题

对于社区失学无业青少年的问题，一是抓已进入社区的失学失业青少年，这是治本;同时还要对在校青少年进行多方面的教育，避免出现“问题青少年”。（)

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第6题

社区无业青少年的就业率低究其基本原因是职业生涯教育模糊、职业意识淡薄。（)

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第7题

社区失业青年小琴半年前参加了所在街道的综合信息服务项目。青少年社会工作者与该综合信息服务项目建立起了相互合作的网络关系，为像小琴一样的社区青年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

社区失业青年小琴半年前参加了所在街道的综合信息服务项目。青少年社会工作者与该综合信息服务项目建立起了相互合作的网络关系，为像小琴一样的社区青年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（)。

A.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

B.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

C.群体层面社会工作方法的运用

D.社区层面社会工作方法的运用

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第8题

个案管理的服务对象大多是同时遭遇多样的问题，在获得帮助和资源利用方面有困难的（）

A.儿童和老人

B.个人和家庭

C.家庭和社区

D.青年和老人

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第9题

依托社区的早期教育基地，主要由社区人口与计划生育部门负责组织运行，旨在提高社区婴幼儿的受教育率和受教育水平，是政府提高国民素质系统工程的重要举措之一。（)

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第10题

在上海，社区青少年指的是（)的青少年。

A.具有上海市户籍

B.年龄在16-25岁

C.没有固定工作或没有就学

D.缺少家庭关爱

E.学历水平低于初中的

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