A.教材的分散性与系统性
B.教学的随机性与专门性
C.学生的模仿性与实践性
D.内容的综合性与单一性
第2题
A.科普说明文的教学,不仅要注意说明文体的特点,还要注意科普文自身的特点
B.要将让学生全面了解课文中的知识作为教学重点
C.要注意对学生情感、态度、价值观方面的正确引导
D.讲解时要将科学与生活联系起来,避免枯燥额的知识讲解
第3题
A、知识系统
B、助学系统
C、作业系统
D、课文系统
第4题
A.学好语文知识是学好其他各门知识的基础和必要条件
B.为学生语文素养打好基础
C.为学生综合素养的发展打好基础
D.为学生毕业后的发展提供坚实的基础
第6题
A.接地气,满足一线教学的需要
B.体现社会主义核心价值观
C.贴近学生实际生活,体现时代精神
D.实行”编研结合“,体现教材编排的科学性
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