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[单选题]

“问题?”“错误×”“直线上升↑”运用了汉字速记的()替代法。

A.学科符号

B.象形符号

C.会意符号

D.图画

答案
C、会意符号
更多““问题?”“错误×”“直线上升↑”运用了汉字速记的()替代法。”相关的问题

第1题

用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法是()。

A.象形

B.会意

C.指事

D.形声

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第2题

()是用象征性符号或在象形字上加提示性符号来表示某个意义的造字法。

A.指事

B.象形

C.会意

D.形声

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第3题

培养幼儿读懂图画,就要发展他们的艺术观察力,即能把美术符号转化为()的能力。
培养幼儿读懂图画,就要发展他们的艺术观察力,即能把美术符号转化为()的能力。

A.文字符号

B.信息符号

C.图画符号

D.语言符号

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第4题

在所有的符号中,()是最重要、最系统的符号。

A.语言

B.文字

C.声音

D.图画

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第5题

“六书”指象形、指事、形声、会意、转注、假借。汉代学者把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型,总称“六书”。汉字“山”和“休”分别属于六书中()

A.象形、指事

B.形声、会意

C.象形、会意

D.指事、会意

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第6题

关于小篆的论述,错误的是()。

A.小篆已经形成了相当严密的汉字构形系统

B.小篆的象形程度进一步降低,符号性进一步增强

C.小篆是在大篆的基础上,由李斯创立的

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第7题

汉字的造字法包括()。

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

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第8题

幼儿的早期阅读,主要从()来获取信息。
幼儿的早期阅读,主要从()来获取信息。

A.文字符号

B.图画符号

C.声音符号

D.表情符号

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第9题

()都不属于文字。

A.刻划符号

B.实物记事

C.图画记事

D.原始的图画文字

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第10题

如果在应用了两个符号的区域中使用符号体系工具,哪一个符号会受影响?

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第11题

学前儿童的图书常以()为主,并配以必要的文字说明。

A.图画

B.表格

C.文字

D.抽象符号

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