幼儿课程即教学科目，这种课程定义()。

A.强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动

B.有利于课程内容的系统化选择及组织

C.认为教育目标的选择和制定成为核心任务

D.把学生的直接经验置于课程的中心位置

A、幼儿园课程即教学科目

B、幼儿园课程即即教育活动

C、幼儿园课程即学习经验

D、幼儿园课程即教学计划

A.执政者通过法律、法规、政策，确定幼儿园的课程宗旨、课程目标、课程标准、课程内容、课程实施方法、课程评价

B.幼儿园课程的目标制定和课程内容的选择根据国家所制定的政策、法规中的精神，主要是根据国家教育目标来进行

C.幼儿园课程的目标制定和课程内容的选择通过围绕教育目标的课程实施来培养国家执政者所需要的新一代人才

D.幼儿园课程反过来也服务和作用于政治

A.为课程内容和方法的选择提供依据

B.为课程与教学的组织提供依据

C.为课程实施提供依据

D.为课程与教学的评价提供依据

A、课程即师生对话

B、课程即教学科目

C、课程即目标

D、课程即教学计划

A.课程即教学科目

B.课程即学习者所获得的经验

C.课程即目标

D.课程即师生的对话

A.幼儿园课程即教学科目

B.幼儿园课程即学习经验

C.幼儿园课程即教育活动

D.幼儿园课程即教学计划

A.课程即计划

B.课程即目标

C.课程即经验

D.课程即科目

A.智力

B.社会性

C.道德

D.体质

E.情感