A、如果两个可信区间无重叠,可认为两样本均数差别无统计意义
B、如果两个可信区间有重叠,可认为两样本均数差别有统计意义
C、如果两个可信区间无重叠,可认为两样本均数差别有统计意义
D、以上都不对
第1题
A、可认为两样本均数差别无统计意义
B、可认为两样本均数差别有统计意义
C、可认为两总体均数差别无统计意义
D、可认为两总体均数差别有统计意义
第2题
A、标准差小者,可信度大
B、标准差小者,准确度高
C、标准差小者,可信度大且准确度高
D、两者的可信度相同
第5题
A.两者都属于统计推断方法
B.右侧可信区间可用于总体参数的右侧检验
C.左侧可信区间可用于总体参数的左侧检验
D.双侧可信区间可用于总体参数的双侧检验
E.若总体均数的可信区间不包含无效假设中假定的总体参数值可以作出拒绝无效假设的推断结论
第6题
A、均数小的样本
B、标准差小的样本
C、标准误小的样本
D、标准误大的样本
第7题
A.尚不能认为两总体均数不等
B.可认为两总体均数不等
C.尚不能认为两样本均数不等
D.可认为两样本均数不等
E.还不能作出结论
第8题
A、总体95%个体值在该区间内
B、样本95%个体值在该区间内
C、平均每100个样本(含量相同)均数,有95个样本所得出的该区间包括总体均数
D、平均每100个样本(含量相同)均数,有95个样本均数在该区间内
第9题
A.总体均数的区间估计是一种常用的参数估计方法
B.总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数范围
C.求出总体均数可信区间后,即可推断总体均数肯定会在此范围内
D.95%是指此范围包含总体均数在内的可能性是95%,即估计错误的概率是5%
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