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[多选题]

市场调查方案设计的重要性()。

A.是从定性认识过渡到定量认识的开始阶段

B.起着统筹兼顾、统一协调的作用

C.能够适应现代市场调查发展的需要

D.能够通过有关信息把消费者与商家联系在一起

E.能够识别和定义市场营销中的机会和问题

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更多“市场调查方案设计的重要性()。”相关的问题

第1题

市场调查中,从定性认识过渡到定量认识的开始阶段体现为()。

A.问卷设计

B.调查方案设计

C.量表设计

D.抽样设计

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第2题

以下关于迭代升级的步骤中,正确的是()

A.认识问题-确定解决方案-定性验证方案-定量验证方案

B.认识问题-定性验证方案-确定解决方案-定量验证方案

C.认识问题-定量验证方案-确定解决方案-定性验证方案

D.认识问题-确定解决方案-定量验证方案-定性验证方案

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第3题

资料整理阶段是从调查过渡到研究、从感性认识上升到()的一个必经的中间环节。
资料整理阶段是从调查过渡到研究、从感性认识上升到()的一个必经的中间环节。

A.总结方法

B.归纳推论

C.理性认识

D.理论认识

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第4题

统计设计是总体的定性认识和定量认识的连接点。()
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第5题

在道德教育过程中起着先导作用,提供必不可少的认识依据的是()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第6题

“如果幼儿已知山楂是酸的,当认识柠檬时,只要告诉他们:“柠檬很酸”,就可以不尝味道就能体味了”说明语言具有什么作用()。
“如果幼儿已知山楂是酸的,当认识柠檬时,只要告诉他们:“柠檬很酸”,就可以不尝味道就能体味了”说明语言具有什么作用()。

A.借助于词,认识事物的共同特征

B.借助于词,分出事物的主要和次要特点

C.用词命名

D.语言可以使幼儿从直接认识事物,过渡到间接地,概括地认识事物

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第7题

下列对市场调查的基本方法描述正确的是()

A.市场调查主要有定性研究一种方法

B.市场调查主要有定量研究一种方法

C.定性研究是探索性研究的一个主要方法

D.定性研究是将数据定量表示的方法

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第8题

认识过程的第二个阶段是指()。

A.由物质到精神的阶段

B.由存在到思想的阶段

C.从实践到认识的阶段

D.从认识到实践的阶段

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第9题

在道德教育过程中起着催化剂作用的是()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第10题

从发展趋势上看,我国环境资源法应该从污染防治法为主的阶段过渡到()。

A.自然资源保护法为重点的阶段

B.国际环境法相协调为重点的阶段

C.污染防治法和生态保护建设法并举的阶段

D.生态保护建设法为重点的阶段

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