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[多选题]

班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,它包括()。

A.班级环境布置

B.班级人际关系

C.班风

D.班级制度与规范

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更多“班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,它包括()。”相关的问题

第1题

班级文化包括三种状态:最为显性的班级环境布置、最为隐性的班级人际关系和班风、中间状态的班级制度与规范。()
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第2题

在心理学上,班风是指班级所有成员在长期交往中所形成的一种()。它反映了班级成员的整体精神风貌和个性特点,体现出班级的内在品格与外部形象,引领班级未来发展的方向。
在心理学上,班风是指班级所有成员在长期交往中所形成的一种()。它反映了班级成员的整体精神风貌和个性特点,体现出班级的内在品格与外部形象,引领班级未来发展的方向。

A、班级环境

B、班级风气

C、共同的心理倾向

D、班级规章制度

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第3题

班级文化的外显层包括班级的价值观念、道德规范和班风。()
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第4题

()是班级组织长期形成的言论上、情绪上和行动上的共同倾向,是学生思想道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映

A.班风

B.校规

C.班级管理制度

D.班会记录

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第5题

()是班级的灵魂

A.班主任

B.班委会

C.班级文化

D.班级规章

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第6题

班级文化的主要内容是()

A.班级物质文化

B.班级精神文化

C.班级行为文化

D.班级制度文化

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第7题

教师不教全体学生,只传授给其中一部分学生再由他们向其他学生传授的班级组织形式是()

A.个别教学

B.导生制

C.道尔顿制

D.班级授课制

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第8题

如果定义班级关系如下:班级(班级号、总人数、所属学院、班级学生)则使他不满足第一范式的属性是()。

A.所属学院

B.班级号

C.总人数

D.班级学生

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第9题

在班会上,班主任播放班级活动视频,使学生体会到班级的力量、友谊的珍贵,班级人际关系状况得到了改善,该班主任采用的德育方法是()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.情感陶冶法

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第10题

班主任针对学生进行的班级教育包括()等内容

A.社会教育

B.班级德育

C.班级智育

D.学生的升学教育

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