影响亲子关系和家庭教育效果的重要因素是()。

A.家庭结构与婚姻状况

B.父母人格特征

C.家庭生活中的日常事务

D.父母的教养方式

A.亲子关系诊断测试主要对父母管教态度和对孩子问题特点的评定

B.亲子沟通量表用于测量亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度

C.EMBU父母教养方式问卷主要考察父母的教养态度和行为

D.PSQ教养方式问卷主要用于评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知党

A、父母管教态度和对孩子问题特点的评定

B、评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知觉

C、考察亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度

D、教养方式

A、父母管教态度和对孩子问题特点的评定

B、评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知觉

C、考察亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度

D、教养方式

A、教养方式

B、父母管教态度和对孩子问题特点的评定

C、考察亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度

D、评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知觉

A.父母的过度保护容易导致孩子的不成熟

B.父母的愤怒、焦虑的发泄会使得孩子退缩、敏感、焦虑、抑郁

C.父母的人格特质、教养态度与教养方式能够影响亲子关系的质量

D.父母的抑郁和焦虑会让孩子感受到消极情感，引发消极的亲子互动

A.父母能够对孩子表示关怀,给予孩子必要的帮助

B.父母能够设法了解孩子，能和孩子沟通

C.父母能采取放任的管教方式

D.父母为孩子树立良好的榜样,言行一致,正直、不虚伪

A.当父母用惩罚的方式对孩子时，孩子反过来也会用此种方式对待父母或他人

B.一种资源交换

C.家庭成员之间有一个家庭沟通图式

D.父母与孩子之间交换情感、思想等