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在《谏逐客书》一文中,作者先列举缪公广招贤才,孝公用商鞅,惠王用张仪,昭王用范沮的历史事实,然后得出“此四君者皆以客之功”的结论,这里采用的方法是()。

在《谏逐客书》一文中,作者先列举缪公广招贤才,孝公用商鞅,惠王用张仪,昭王用范沮的历史事实,然后得出“此四君者皆以客之功”的结论,这里采用的方法是()。

A、归纳法

B、演绎法

C、类比法

D、对比法

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第1题

《谏逐客书》中先列举穆公、孝公、惠王、昭王广招人才的历史事实,然后得出“此四君者,皆以客之功”的结论,所采用的论证方法是()。
《谏逐客书》中先列举穆公、孝公、惠王、昭王广招人才的历史事实,然后得出“此四君者,皆以客之功”的结论,所采用的论证方法是()。

A、归纳法

B、演绎法

C、类比法

D、对比法

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第2题

李斯在《谏逐客书》中说:“此四君者,皆以客之功,”这“四君”指的是()。

A.秦穆公

B.秦孝公

C.秦始皇

D.秦惠王

E.秦昭王

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第3题

《谏逐客书》中所举故事中有一个是“惠王用张仪——变法治国———遂霸西戎”()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第4题

李斯在《谏逐客书》中,用下列论据来论证驱逐客卿是错误的,其中运用类比论证方法的有()。

A.秦国历史上的四位君王,“皆以客之功”

B.“地广者粟多”

C.泰山不让土壤

D.逐客是“藉寇兵而赍稻粮”

E.五帝三王“地无四方,民无异国”

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第5题

阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答1~3小题。 昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之
阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答1~3小题。昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之

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第6题

昔穆公求士,西取由余於戎,东得百里奚於宛,迎蹇叔於宋,求丕豹、公孙支於晋,此五子者,不产於秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公

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第7题

“以”用作介词,在下列各句解释中正确的有()。

A.表示工具译为:拿,用,凭着愿以十五城请易璧(《廉颇蔺相如列传》)

B.表示凭借译为:凭,靠此四君者,皆以客之功(《谏逐客书》)

C.表示所处置的对象译为:把①操当以肃还付乡党(《赤壁之战》)

D.表示原因译为:因为,由于赵王岂以一璧之故欺秦邪?(《廉颇蔺相如列传》)

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第8题

李斯《谏逐客书》所谏的对象是( )。
李斯《谏逐客书》所谏的对象是()。

A.梁惠王

B.秦穆公

C.季孙氏

D.秦始皇

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第9题

在《谏逐客书》一文中,李斯用五帝三王”“地无四方,民无异国”做法来论证秦国的错误,这里采用的论证方法是()。
在《谏逐客书》一文中,李斯用五帝三王”“地无四方,民无异国”做法来论证秦国的错误,这里采用的论证方法是()。

A、归纳法

B、对比法

C、演绎法

D、类比法

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第10题

"防民之口,甚于防川”出于()。

A.《齐恒晋文之事章》

B.《谏逐客书》

C.《邵公谏厉王弭谤》

D.《苏秦始将连横说秦》

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