看图讲述的凭借物表现静止瞬间的暂停形象，教师需要帮助幼儿（）。

A.看图谈话

B.创造性的看图讲述

C.拼图讲述

D.描述性的看图讲述

A.幼儿园讲述活动培养了幼儿用正确的语言内容和形式进行讲述的能力

B.幼儿园讲述活动要求幼儿要有中心、有顺序、有重点地讲述。

C.幼儿园讲述活动都需要借助于一定的凭借物

D.幼儿园讲述活动可以帮助幼儿掌握认识事物的方法、发展他们思维和想象能力。

A.幼儿可以离开画面进行联想和想象

B.幼儿要对画面以外的事物展开丰富联想

C.幼儿不需要考虑画面外的事物

D.幼儿要对画面以外事物展开丰富想象

A.情景表演讲述

B.议论性讲述

C.叙事性讲述

D.描述性讲述

A.看图讲述

B.实物讲述

C.情境讲述

D.生活经验讲述

A.幼儿讲述的主体

B.幼儿讲述的主体或客体

C.幼儿讲述的主体和客体

D.幼儿讲述的客体

A.帮助幼儿用恰当的词句进行讲述

B.规定的讲述内容和顺序的要点

C.帮助幼儿理解图片内容

D.引导幼儿观察

A.讲述活动

B.谈话活动

C.听说游戏活动

D.阅读活动