第1题
第2题
A.社会学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
第3题
第4题
A.教师教学的逻辑线路
B.学生学习的逻辑线路
C.师生交往的逻辑线路
D.教学材料的逻辑顺序
第5题
第6题
A.系统联系
B.结构联系
C.功能联系
D.外部联系
第7题
A.形成某种定义的形式,使之表述明确。
B.有理据意识,不能信口开河.
C.必须以每个学生的理解程度来表述,学生不懂的就不解释。
D.用规范的概念形式来表述有利于把教学中一些不清晰的知识(技能)点清晰化,并使知识的传授和运用更加容易。
第8题
第9题
A.教学模式
B.教学组织形式
C.教学原则
D.教学过程
第10题
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