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我们本课程就是采用()模式开展教学

A.情景式

B.启发式

C.混合式教学

D.翻转课堂

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第1题

翻转课堂模式是一种信息化教学模式。()
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第2题

要做到最后不需启发,我们提倡何种教学方法?()

A.启发式教学

B.过程启发式教学

C.目标启发式教学

D.传统启发式教学

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第3题

优课的典型教学模式包括()。

A.协作学习模式

B.自主学习模式

C.情境探究模式

D.翻转课堂模式

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第4题

遵循“创设情景—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式是()

A.范例教学模式

B.抛锚式教学模式

C.引导—发现教学模式

D.情境—陶冶教学模式

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第5题

集体活动一般都是教师直接指导幼儿进行学习,对于这种直接指导,教师应该采用()。

A.示范式教学

B.讲解式教学

C.命令式教学

D.启发式教学

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第6题

翻转课堂有哪些特点?()

A.师生互动增加

B.教学结构颠倒

C.教学方式变革

D.教学资源共享

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第7题

以下不属于教学模式类型的是()。

A.传递-接受式

B.自学-辅导式

C.引导-发现式

D.注入-启发式

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第8题

翻转课堂有哪些特点?()

A.师生互动增加

B.教学资源共享

C.教学结构颠倒

D.教学方式变革

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第9题

教师通过创设教学问题情景,学生根据问题情景提出假设或问题答案,并通过检验答案或假设,或者通过收集资料以验证先前提出的假设,最后得出结论。这体现的教学模式是()。
教师通过创设教学问题情景,学生根据问题情景提出假设或问题答案,并通过检验答案或假设,或者通过收集资料以验证先前提出的假设,最后得出结论。这体现的教学模式是()。

A.案例式

B.探索式

C.启发式

D.情感式

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