向戴维斯－穆尔分层理论首先提出挑战的是美国普林斯顿大学社会学系教授图明。（)

分析法是由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出的。（)

职业锚的概念是由美国的金斯伯格教授提出的。（)

多元智能理论的提出者是美国哈弗大学心理学家加德纳提出的。（)

戴维斯和摩尔的社会分层理论是（)。

提出5W传播模式理论的是美国的斯纳金。（)

美国弗吉尼亚大学达顿商学院的萨拉斯教授基于效果推理理论，演绎了创业思维的四项原则及其内部的逻辑关系。（)

职业锚是由美国教授提出的。（)

《大学》提出大学教育的纲领是“明明德，亲民，止于至善。”（)

四分图理论于1945年由美国俄亥俄州立大学教授斯多基尔和()共同提出。

美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，结果发现：“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25%，其余75%决定于良好的人际沟通。（)