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教师管理的内容()。

A.教师的选拔

B.教师的任用

C.教师的培养

D.教师的考评

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更多“教师管理的内容()。”相关的问题

第1题

锤炼教师职业道德意志,需要()。

A.培养教师职业道德意志的独立性

B.培育教师职业道德的果断性

C.锤炼教师职业道德的坚毅性

D.培养教师职业道德意志的自制性

E.掌握一定的教师职业道德行为方式

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第2题

专门教育机构为提高教师的素质对在职教师进行的继续教育是()

A.教师评价

B.教师管理

C.教师交流

D.教师培训

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第3题

我国现行的法律中,关于教师法律制度的内容有()。

A.教师资格制度

B.教师工资制度

C.教师待遇制度

D.教师聘任制度

E.教师住房制度

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第4题

在世界范围内有两类教师的培养制度:一类是由传统的定向师范学校来培养教师的制度;第二类是由综合性大学培养教师的制度,称为开放型的教师培养制度。()
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第5题

新课程改革背景下的教师观包括()。

A.现代教师角色转换

B.教师行为的转变

C.教师培训内容的转变

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第6题

教师的信息素养由哪些内容构成?如何培养教师的信息素养?

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第7题

培养儿童健康心理的关键是()。

A.父母

B.教师

C.社会

D.媒体

E.父母和教师

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第8题

教师的内容包括()。

A.教学

B.教师

C.学生

D.总务

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第9题

国家以法律的形式确定的教师管理制度,是学校与教师在平等自愿的基础上,以合同形式确认教师的职务、职责以及双方权利和义务的教师任用制度的是()。
国家以法律的形式确定的教师管理制度,是学校与教师在平等自愿的基础上,以合同形式确认教师的职务、职责以及双方权利和义务的教师任用制度的是()。

A、教育法的渊源

B、依法治教

C、学生人身伤害事故

D、教师聘任制度

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