更多“单因素实验,不能解决一个因素的不同水平间的比较问题。()”相关的问题
第1题
单因素两水平实验是指在多因素实验中,使用因素只取两种水平的实验。()
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第2题
研究不同字体(楷体、宋体)对男女生阅读速度的影响,这是一个单因素实验。()
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第3题
进行几种不同教材的比较实验,教材之外的教师水平、学生原有基础、家庭辅导、学习时间等一切可能影响教学效果的因素都是该实验中的因变量。()
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第4题
析因实验设计是将每个处理因素的所有水平相互结合在一起,研究各处理因素间作用的一种实验设计方案。()
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第5题
单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素,其他实验因素保持不变,从而研究该实验因素(自变量)与实验结果(因变量)之间关系的方法。()
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第6题
单因素模型假定任意风险资产收益由一个公共因素决定。()
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第7题
试验因素的量的不同级别或质的不同状态称为水平。()
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第8题
根据在各自变量及各处理水平中是否用相同被试,可以将实验设计分为()。
A.单因素实验设计和多因素实验设计
B.被试内设计、被试间设计和混合设计
C.真实验和准实验
D.实验和非实验
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第9题
如果两个系统,其中一个系统的因素与另一个系统的因素具有对应性或一致性,并且一个系统的各因素间的相互关系与另一个系统各因素间的相互关系也具有对应和相符的。()
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第10题
相关关系按影响因素的多少不同可分为单相关、复相关。()
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