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[判断题]

人们对是非、善恶的认识和判断及评价,就是道德认识。（)

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第1题

()是我们对生活中的美丑、好坏、真伪、是非及善恶的判断或评价标准,是主体认识客体及评价其重要性的依据。
（)是我们对生活中的美丑、好坏、真伪、是非及善恶的判断或评价标准,是主体认识客体及评价其重要性的依据。

A、世界观

B、人生观

C、价值观

D、生命观

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第2题

下列关于道德认识功能的说法,错误的是（）

A.道德的认识功能指的是道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力

B.道德往往运用善恶、荣辱、义务、良心等范畴，反映人类的道德实践活动和道德关系

C.日常生活中，人们正是借助道德认识自己对社会，他人，家庭的道德义务和责任

D.道德的认识功能只能通过道德评价来完成

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第3题

幼儿教师职业道德评价就是对幼儿教师的行为及其品质的衡量或判定。善恶就是幼儿教师道德评价的一般标准。（)
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第4题

道德认识包括道德知识与道德判断两方面组成。（)
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第5题

医德荣誉是医务人员对自己应付道德责任的自觉认识和自我评价能力。（)
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第6题

善恶选择和善恶评价是道德的中心问题。（)
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第7题

道德原则是认识和处理个人利益和社会利益的基本原则，对人们的道德实践有重要的指导意义，是道德体系的核心。（)
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第8题

元认知是人们对自己认识的认识。（)
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第9题

价值是人们对客观事物评价的认识在意识形态中一种相对稳定的反映。（)
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第10题

道德认识的形成表现在三个方面：道德知识的掌握、道德评价能力的发展和道德信念的产生。（)
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