（)从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。

A.教学策略

B.教学目标

C.教学评价

D.教学方法

A.对学生的学习结果作出价值性判断

B.对教师的教学进度作出价值性判断

C.对学校的管理工作作出价值性判断

D.对教材的适应情况作出价值性判断

A.课程与教学的评价

B.课程与教学的实施

C.课程与教学的目标

D.课程与教学的内容

A.事物

B.活动

C.过程

A.评价研究

B.基础研究

C.应用研究

D.发展研究

A.创业活动是一种具有高度创造性的社会实践活动

B.创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程

C.创业是将潜在的知识、技术和市场机会转化为现实生产力的根本途径

D.创业是资源导向

E.创业是技术导向