读者进入阅览室优疑难问题需要解决时,应该怎样？

A.让同学自己拿U盘到老师家中拷贝

B.老师让想要的同学给他打电话，告诉老师邮箱，之后老师给他发邮件

C.老师将自己的课件上传到学校的FIP上，让需要课件的同学自己去下载

D.老师将课件刻成光盘发给每位同学

A.翻阅资料

B.打电话询问老师

C.咨询厂家专业人员

D.自己拆解、认识元器件

A.首先从环境层面找解决问题的办法

B.首先应该反思行为，没有行动就没有好的结果

C.首先应该认识到需要提高的是能力

D.确定问题所在的层次，在上一层寻找解决的办法

A.你为解决这个问题都做过一些什么呢？

B.能不能说说你当时是怎样想的？

C.什么原因让你不愿意回宿舍了呢？

D.你是不是不太喜欢这个同学呢？

A.您有什么样问题需要解决，说吧

B.您能否告诉我到底出了什么问题吗

C.您希望我能帮助您解决什么问题吗

D.您找我究竟想要解决什么问题呢

E.找我有什么事吗

A.变化分析法

B.类比法

C.科学分析方法

D.统计法

A.首优

B.中优

C.次优

D.底优

A.要尽早进入物理设计阶段

B.系统分析解决“做什么”

C.系统设计解决“怎样做”

D.应遵循“先逻辑，后物理”的原则