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美国心理学家桑代克根据量表本身的属性和测量水平,对各种量表作了区分,把测量量表分为类别量表、等级量表、等距量表和等比量表四种类型。()

美国心理学家桑代克根据量表本身的属性和测量水平,对各种量表作了区分,把测量量表分为类别量表、等级量表、等距量表和等比量表四种类型。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题

不论是对智力、能力倾向的测量,还是人格测量都具有()特征。

A.等距量表

B.等级量表

C.类别量表

D.等比量表

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第2题

测量量表类型包括类别量表、顺序量表、等距量表和等比量表。()
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第3题

根据某一特点,将事物属性进行分类,用数字或者符号表示,这种测量叫()。

A.类别量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

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第4题

测量的四种水平具体包括()。

A.称名量表

B.名称量表

C.顺序量表

D.等距量表

E.比率量表

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第5题

既具有类别、等级和等距的特点,又具有绝对的零点的量表是()。

A.称名量表

B.比率量表

C.等距量表

D.顺序量表

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第6题

“由一系列(一般是9~15条)正面和反面的描述要测量事物的属性的题项组成,通过被调查者在与其态度相关的题项中选择是否同意的方式,获得被调查者对要测量事物的看法”的量表是()。

A.李克特量表

B.瑟斯顿量表

C.语意差别量表

D.等级量表

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第7题

用温度计测量气温,温度计属于()

A.顺序量表

B.等距量表

C.等比量表

D.称名量表

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第8题

等距量表()中的值可以为0,但这个“0”表示一个数值,即“0”水平,
等距量表()中的值可以为0,但这个“0”表示一个数值,即“0”水平,

A.等比量表

B.等距量表

C.顺序量表

D.类别量表

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第9题

教育测量有四种量表,它们是称名量表,顺序量表,等距量表和()。

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第10题

把心理测量后的原始分数转化为常态分布下的标准分数,此时心理测量的量表是等距量表。()
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