学生作为一种影响因素，主要从（）两方面影响学与教的过程

A.学生的智力类型差异

B.学生的个体差异

C.学生的人格差异

D.学生的认知方式差异

A.年龄差异

B.个体差异

C.外界环境

D.性别差异

A.生理因素、药物的理化性质、药物的剂型

B.个体差异、剂型因素

C.生理因素、剂型因素、透皮吸收促进剂

D.性别差异、剂型因素、用药部位不同

E.年龄差异、透皮吸收促进剂

A.个体差异

B.群体差异

C.国际差异

D.公民素质

A.体质

B.年龄

C.性别

D.个体差异和种族差异

A.性别差异

B.男女两性大脑半球偏侧性功能

C.男女两性大脑专门化的发展区别

D.传统观念的影响

E.学校教育的不足

A.社会文化及学校因素

B.自我信念体系

C.教师观念

D.家长观念

A.种族差异

B.性别差异

C.地域差异

D.遗传因素

E.生理和病理条件的差异

A.家庭教养方式

B.道德认知

C.社会风气

D.同伴群体