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[判断题]

某学校把学生按照成绩高低分进不同的班级,并分设了重点班和普通班。该校的这一做法符合我国《义务教育法》的相关规定()

答案
解析:×《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。因此,该校的做法违反了我国《义务教育法》的规定
更多“某学校把学生按照成绩高低分进不同的班级,并分设了重点班和普通班。该校的这一做法符合我国《义务教育法》的相关规定()”相关的问题

第1题

某乡镇小学为了提升小升初的竞争力,分设了重点班和非重点班,根据相关教育法律法规责令其限期改正的责任部门是()

A.县级人民政府

B.县级人民政府教育行政部门

C.省级人民政府

D.省级人民政府教育行政部门

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第2题

根据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。情形包括()

A.违反规定向学生收取费用的

B.分设重点班和非重点班的

C.违反规定给学生补课的

D.违反本法规定开除学生的

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第3题

某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分,标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的()
某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分,标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的()

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第4题

可以将学校分为重点学校和非重点学校,但学校不得分设重点班和非重点班()
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第5题

为了了解某学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查.下列抽取学生的方法最合适的是()。
为了了解某学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查.下列抽取学生的方法最合适的是()。

A、随机抽取该校一个班级的学生

B、随机抽取该校一个年级的学生

C、随机抽取该校一部分男生

D、分别从该校初一、初二、初三年级中各随机抽取10%的学生

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第6题

在教育改革过程中,某些学校根据不同学生的学习需求,打破班级原有结构,重新组成教学班,学生可以到不同的教学班上课。这被称为()

A.合作学习

B.道尔顿制

C.走班制

D.分层教学

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第7题

为推广新的广播操,某校决定举行广播操比赛,有人就广播操比赛全过程的教育情况选择某年级四个班进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,所不同的是比赛结束成绩公布之后班主任对此的评价。某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。某(3)班(第四名):同学们,这

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第8题

为了保证教学实验顺利进行,学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学,另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学,实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照,研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩,而且能全面改善学生的学习,值得推广。本研究设计中有助提高内部效度的措施是()

A.教师的选择

B.教师的分配

C.学生的分配

D.班级的称谓

E.以各科成绩作为衡量指标

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第9题

学校无权考核学生并按照成绩颁发相关学证书。()
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第10题

在普通学校随班就读的弱智学生,每班以2人为宜。()
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