大学生的创业活动是（）的有机结合。

A.不要批评

B.要欣赏他们的学习

C.让学生在实践中发现和把握客观事物的运动规律

D.强调和指导学生参加实践活动

E.在传授理论知识同时,让学生参加相关活动

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B.独立思考能力、创新能力和实践能力

C.通过努力、创新能力和实践能力

D.团队合作能力、创新能力和实践能力

A.高校创业教育自主探索阶段

B.高校创业教育初步发展阶段

C.高校创业教育迅速发展阶段

D.高校创业教育综合发展阶段

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B.团队合作的能力 、创新能力和实践能力

C.沟通能力、创新能力和实践能力

D.独立思考能力、创新能力和实践能力

A.促进学生内部矛盾运动的过程

B.组织学生活动和交流的过程

C.长期反复不断提高的过程

D.促进学生知、情、意、行统一发展的过程

A.活动目的要明确

B.活动方式要阐明

C.学生的行为调动好，活动参与度要高

D.学生的情绪调动好，活动投入度要高

A.基于信息的问题解决思路

B.基于科学的信息检索方法

C.基于过程的实践探究精神

D.受用一生的终身学习能力