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确定数学教学方法的因素不包括()

A.教学目标

B.教学的时间

C.教学的内容

D.教师的能力和学生的认知水平

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第1题

确定教学方法的因素有教学目标、内容和()

A.学生人数

B.教师的兴趣爱好

C.学生的喜好

D.教师的能力和学生的认知水平及学习环境

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第2题

下列不符合确定数学教学方法的因素是()

A.教学目标

B.教学内容

C.学生水平

D.学生与教师的关系

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第3题

数学教学过程的基本要素不包括()

A.学生和老师

B.教具

C.教学目的

D.教学方法

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第4题

()是指教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力。
()是指教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力。

A、教学认知能力

B、教学监控能力

C、教学操作能力

D、教学能力

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第5题

教师选择教学方法的基本依据:()。

A.教学目标

B.学生的特征

C.教学内容

D.教师的特点

E.教学工具

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第6题

教师确定教学方法最重要的依据是()

A.教师特长

B.教学目标

C.模块特性

D.教学技术

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第7题

语文教学策略指语文教师根据教学目标和内容,结合学生实际选择运用教学模式和教学方法的操作。()
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第8题

下面属于语文教学方法优化选择的依据的有()

A.教学目标与任务

B.教学内容学生特点

C.教师的素质

D.教学规律和教学原则

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第9题

教师教学选择力内容主要包括()。

A.教学目标选择

B.教学资料选择

C.教学方法手段选择

D.任课班级选择

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第10题

在关于两种教学方法对学生学习效果的影响的实验研究中,影响学生学习效果的因素可能有()。

A.教学方法

B.学生的知识基础

C.学生的智力水平

D.教师的教学水平

E.评价学生学习效果的工具

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