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小组研究的教学模式可分为遭遇疑难情境、对情境的反应、群体研究、分析探究过程、循环活动五个阶段来进行。()

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第1题

情境探究模式的步骤包括创设情境、教师讲授、提出问题、学生探究与归纳总结。()
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第2题

定性研究主张在经过严密控制的情境下展开研究活动,需要研究者预先对实验环境进行控制与安排。()
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第3题

幼儿园歌曲教学活动中情境表演式的方式有()。

A.催眠情境

B.劳动情境

C.探究情境

D.角色扮演

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第4题

创设问题情境只能在教学的开始阶段进行()
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第5题

关于行动研究,哪些说法是正确的?()

A.是为了改善实践而进行的研究,而不是为了理论上的建构

B.行动研究的主体是实际工作者,而不是专家学者

C.行动研究不允许对问题情境进行干预

D.研究环境就在真实的教学实践情境中

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第6题

质性研究报告强调对研究现象进行整体性的、情境化的、动态的扫描。()
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第7题

探究式教学就是以教材为主线,知识为本,教师为主的研究教学模式。()
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第8题

在复杂的脑力活动中,群体情境对个人有促进作用。()
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第9题

在复杂的脑力活动中,群体情境对个人有干扰作用。()
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第10题

在教学中,以问题的研究与解决为核心的教学方法是()

A.授导型

B.探究型

C.情境教学法

D.导学式教学法

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