更多“女，25岁，3个月前因工作失误受到领导批评，觉得脸上无光，觉得同事看不起她，在背后议论她，不愿意出门，耳边常有命令性幻听，查体：躯体及神经系统无阳性征。经药物治疗仍然极度兴奋则进一步选择治疗方案（）”相关的问题
第1题
患者，女，25岁，3个月前因工作失误受到领导批评，觉得脸上无光，整日闷闷不乐，脑子里反复考虑自己的错误，觉得同事看不起她，在背后议论她，不愿意出门，并出现失眠，早醒，近一周来，出现兴奋话多，自我感觉好，说领导批评她是嫉妒自己的才能，易激惹伴有冲动攻击行为，既往体健。该患者目前较合理的治疗方案是（）
A.氯丙嗪治疗
B.碳酸锂+喹硫平治疗
C.米氮平治疗
D.氯硝西泮治疗
E.丙戊酸钠治疗
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第2题
一女询者，35岁，某大学教师，3个月前因出国问题与领导争吵，而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退，对未来悲观失望，认为领导和同事都疏远她，常有怨天尤人的表现；能主动求医，接触良好。其主要的情绪反应是（）
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第3题
男，15岁，1个月前因学习退步被班主任批评后，渐起入睡困难，早醒，伴有情绪低落，自觉能力差，对前途悲观绝望，怀疑同学看不起他，嘲笑他，常自责，觉得对不起父母的培养，称活得太累，计划趁家人不备自杀。有时焦躁不安，用拳头砸墙发泄情绪。目前首选的治疗方法是（）
A.心境稳定剂合并抗精神病药
B.电抽搐合并抗焦虑药
C.电抽搐合并抗精神病药
D.心境稳定剂合并电抽搐
E.电抽搐合并抗抑郁药
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第4题
营销员在与客户沟通交流时，不在背后议论同行、领导、同事或双方都熟悉的人。（)
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第5题
最担心的问题是“学生喜欢我么？同事们如何看我？领导是否觉得我干得不错？”等，根据福勒和布朗的分类，这个阶段的教师处于（）
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第6题
患者女，22岁。因用砖头砸伤自己头面部3天，疑人害半月急诊入院。据家属反映患者在半月前因觉得自己做错了事，进而出现怀疑别人要害她，要抓她去坐牢，因而非常害怕，甚至觉得自己的亲人也在害自己，3天前因担心被人抓去坐牢，觉得还不如自己死了算了，自己在厕所里用砖头砸伤自己头部，导致头面部受伤很严重，左眼眶青紫，头前部凹陷。经过相关科室的协助处理，患者的头皮血肿和左眼部的青紫有明显好转，在住院的第7天时，患
A．情绪低落
B．感知综合障碍
C．被控制感
D．自责自罪妄想
E．命令性幻听
F．牵连观念
G．内心被洞悉感
H．妄想知觉
I．被害妄想
J．思维迟缓
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第7题
下列现象中，不属于感觉对比现象的是（)。
A.吃完苦药后再吃糖，觉得糖更甜
B.黑人的牙齿显得更白
C.声音停止后，耳边还有余音萦绕
D.绿叶陪衬下的红花看起来更红
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第8题
下列描述中哪两项是悲观型思维 1新认识的小明不喜欢我,觉得自己是讨人厌的人 2新认识的小明不喜欢我,觉得是小明自己的问题 3新认识的小明喜欢我,觉得自己很受人欢迎 4新认识的小明喜欢我,觉得自己太幸运了,终于有人喜欢我了
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第9题
处于关注情境的教师非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我么？同事们如何看我？领导是否觉得我干得不错？”等。因而有些新老师有可能把大量时间花在如何和学生搞好个人关系上（）
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第10题
关于同事间的交往，表达不正确的是（)。
A.不干预他人事物
B.不要在背后议论同事的隐私
C.对同事的困难表示关心
D.可以翻看其办公桌上的文件
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第11题
对于商务人员,在交谈中忌选的话题一般包括（）
A.不得非议党和政府，不可涉及国家秘密和行业秘密
B.不得非议交往对象的内部事务
C.不得背后议论领导、同事与同行
D.不得涉及格调不高之事和个人隐私之事
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