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领导效能(Leadership Effectiveness)是评价领导活动有效性的基本维度,反映了领导活动进行的状态和结果,是领导活动追求的最终目标。其包含的要素有()。

A.领导能力

B.领导效率

C.领导效益

D.领导权力

E.领导环境

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更多“领导效能(Leadership Effectiveness)是评价领导活动有效性的基本维度,反映了领导活动进行的状态和结果,是领导活动追求的最终目标。其包含的要素有()。”相关的问题

第1题

领导效能是领导活动的出发点和归宿,是反映领导者能力和领导活动成效的一项综合性指标。()
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第2题

对领导者、领导群体的能力、效率和效益进行综合考核和评价的活动被称为()。
对领导者、领导群体的能力、效率和效益进行综合考核和评价的活动被称为()。

A.领导目标设定

B.领导资源配置

C.领导效能考评

D.领导作风重塑

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第3题

领导活动客观规律在领导者头脑中的反映是()。

A.领导理论

B.领导手段

C.领导方法

D.领导科学

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第4题

结构理论认为,领导效能取决于()

A.领导者特性

B.组织特性

C.群体特性

D.领导活动的特性

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第5题

有利于克服追求教育管理效果的片面性的一种全面评价方法是()。

A.教育领导效率评价

B.教育领导效能评价

C.教育领导效益评价

D.教育领导效果评价

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第6题

领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的()。

A.封闭性

B.主观性

C.情感性

D.正确性

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第7题

教育管理活动中所投入的人力、物力和财力与产生的管理效果之间的比率,称为()。

A.教育领导效能

B.教育领导效率

C.教育领导效益

D.教育领导效果

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第8题

评价领导活动优劣的综合尺度是()。

A.领导能力

B.领导作风

C.领导方法

D.领导绩效

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第9题

领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映,被称为()。

A.领导能力

B.领导任务

C.领导观念

D.领导方法

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第10题

检验领导活动结果的依据是()。

A.组织的整体活动

B.领导的职能活动

C.领导职能的实现情况

D.领导的科学化

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