A.支持、鼓励可以提高求助者解决自身问题的信心
B. 支持和鼓励本身就是助人的过程
C. 咨询师掌握的心理学理论可以起到支持、鼓励作用
D. 咨询师掌握的心理咨询技术可以起到支持、鼓励作用
第2题
A.认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要
B.与求助者讨论咨询关系的结束问题
C.对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励
D.互留联系方式以备求助者出现反复和倒退
第4题
A.沉默可能是求助者进行探索、表达时的停止
B.沉默一定是求助者对咨询师的故意刁难
C.求助者的沉默多数是咨询师引起的
D.咨询师必须想方设法主动打破沉默
第5题
A、了解双方的习惯的沟通模式
B、为求助者提供建议
C、为求助者制定改善方案,让求助者遵守实施
D、要求两人必须参加
第7题
A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法
B.让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省
C.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验
D.让求助者在对过去忽略的经验的重新评价中发现不合逻辑之处
第9题
A.多叫求助者的名字
B.身体姿势由直立改为适当前倾
C.在求助者叙述过程中给予点头
D.适当运用共情技术
E.认真倾听并对没有表述清楚的地方及时反馈,请求助者阐释清楚
第10题
A.咨询师主动进行自我开放
B.自我开放的形式之一是咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者
C.咨询初始阶段,咨询师主动自我开放有利于建立咨询关系
D.自我开放的目的是使求助者与咨询师共情
第11题
A.咨询关系是“求”和“帮”的关系
B.帮助求助者解除的问题,可以是心理问题
C.帮助求助者解除的问题,可以是由心理问题引发的行为问题或躯体症状
D.咨询师可以帮助求助者解决生活中的具体问题
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