儿童语言的发展包括语言形式的发展和（）。

A.语音和语法

B.语言内容和语法

C.语言运用与语言内容

D.语言运用和句义

A.语法获得

B.语言操作

C.语言运用技能

D.心理预备能力

A.语言发展内容和科学知识内容

B.语言发展内容和社会知识内容

C.科学知识内容和社会知识内容

D.语言发展内容和科学知识内容

A.语音发展

B.动作的发展

C.语句的运用

D.词汇量的多少

A.语音能力的发展出现重大进步和变化

B.词汇能力方面，能够掌握许多词的概念

C.语法能力方面,掌握了语法规则

D.交际能力方面,能用语言表现

A.语法

B.词汇

C.语音

D.修辞

A.话语表达

B.语词记忆

C.语言理解力

D.语音清晰度

A.学前儿童语言运用能力的发展

B.生活性和整合性

C.发展儿童语言智力

D.影响儿童语言教育因素的研究

A.说话早

B.发展慢

C.交流技能低

D.词汇、语音、语法、语用低于正常儿童

A.口语发展

B.书面语言

C.体态语言

D.第一语言

A.语音知觉发展在先

B.正确语音发展在后

C.理解语言发展在先

D.语言表达发展在先