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要想成为有创造力的人,最关键是()

A.打好知识基础

B.发现自己的不足并加以弥补

C.提高逻辑思维能力

D.突破定式思维

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第1题

要想成为有创造力的人,最关键的是()。

A.发现自己的不足并加以弥补

B.突破定势思维

C.提高逻辑思维能力

D.打好知识基础

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第2题

要想成为有创造力的人,最关键的是()。

A.打好知识基础

B.发现自己的不足并加以弥补

C.提高逻辑思维能力

D.要具有创新思维

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第3题

创新思维的内在要素有:知识、()、逻辑思维能力。

A.灵活性

B.知识

C.非逻辑思维能力

D.感悟力

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第4题

要成为创造性的人,必须:()。

A.发现适合自己的创新情境并让自己置身其中

B.掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练

C.其余选项都包括

D.有强烈的创新意识,培养创新思维习惯

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第5题

创新思维的方法主要有()

A.突破思维定式

B.发散思维

C.逆向思维

D.形象思维

E.潜思维

F.辩证思维

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第6题

皮亚杰认知发展阶段中的形式运算阶段的儿童或者青少年具备以下哪些思维能力()

A.进行假设—演绎的思维能力

B.思维的灵活性提高

C.抽象逻辑思维能力接近甚至超过成人水平

D.处理命题之间关系的能力

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第7题

毕业论文要想写出创新性的毕业论文,必须做到()。

A.克服从众倾向

B.关注社会现实

C.思索写作意义

D.避免思维定式

E.培养创造思维

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第8题

应用题教学能培养和提高学生的数学能力,这些数学能包括()。

A.对数学材料的形式化知觉的能力

B.直觉思维能力

C.逻辑思维能力

D.以简缩的结构进行思维的能力

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第9题

有创新创业思维的人所具有的特点()

A.将问题看成机会

B.凭借别人的经验去做

C.自己思考解决方案,并加以实施

D.考虑未来发展前景,有战略眼光

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