重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
学历考试首页 > 全部分类 > 自考专业课
搜题
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

康德在其《判断力批判》中专章分析崇高,提出崇高对象的特征是()。

A.有规律

B.无形式

C.有形式

D.可以把握

查看答案
更多“康德在其《判断力批判》中专章分析崇高,提出崇高对象的特征是()。”相关的问题

第1题

康德对崇高进行专章分析,提出崇高对象的特征是“无形式”的美学著作是()。

A.《美学》

B.《艺术哲学》

C.《美育书简》

D.《判断力批判》

点击查看答案

第2题

以下哪几项是康德的理论:()
A.崇高的特征是“无形式”,即对象的形式无规律、无限制或无限大。

B.而美的形式是有规律、有限制的。

C.崇高分为两种,一种是数学的崇高,一种是力学的崇高。

D.崇高是人对自己伦理道德的力量、尊严的胜利的喜悦,是与理性观念直接相联系的。

E.必须有众多的“理性观念”和一定的文化修养,才能对崇高进行欣赏。欣赏崇高需要有更多的主观条件,因此,崇高比美更具有主观性。

点击查看答案

第3题

“美可以同时期待产生松弛和紧张两种作用。”源于()。

A.康德《判断力批判》

B.柏拉图《文艺对话集》

C.席勒《美育书简》

D.博克《崇高与美——博克美学论文选》

点击查看答案

第4题

对于崇高,康德曾经在以下哪几种著作中做过研究()。
对于崇高,康德曾经在以下哪几种著作中做过研究()。

A.对于美好和崇高感情的观察

B.纯粹理性批判

C.实践理性批判

D.判断力批判

点击查看答案

第5题

康德认为崇高的两种主要类型是()。

A.现象的崇高

B.化学的崇高

C.数学的崇高

D.力学的崇高

E.题材的崇高

点击查看答案

第6题

美学家()认为,崇高有两种表现形式:数量的崇高和力量的崇高。
美学家()认为,崇高有两种表现形式:数量的崇高和力量的崇高。

A.黑格尔

B.康德

C.德谟克利特

D.弗雷泽

点击查看答案

第7题

崇高的形式特征是()。

A.非凡、对立、刚劲

B.巨大、不安、强烈

C.巨大、刚劲、强烈

D.非凡、不安、对立

点击查看答案

第8题

近现代,对崇高进行深入研究的人有()。

A.博内特

B.爱迪生

C.博克

D.康德

点击查看答案

第9题

在有关崇高的论述中,认为“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是()。

A.柏拉图

B.黑格尔

C.康德

D.朗吉弩斯

点击查看答案

第10题

黑格尔把崇高与古代象征艺术相联系,认为崇高是理念压倒了形式。()
点击查看答案
下载上学吧APP
客服
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
选择优惠券
优惠券
请选择
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注上学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注上学吧 -
请用微信扫码测试
选择优惠券
确认选择
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

上学吧找答案