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题目:这是一个古老的问题:有一个人带着一条狗、一只兔子、一篮白菜来到河边。河水很深,已经齐半腰,所以他每次只能带一样东西过河。但是狗要咬兔子,兔子要吃菜,请问他该怎样过去?
[主观题]

题目:这是一个古老的问题:有一个人带着一条狗、一只兔子、一篮白菜来到河边。河水很深,已经齐半腰,所以他每次只能带一样东西过河。但是狗要咬兔子,兔子要吃菜,请问他该怎样过去?

答案
先带兔子过去,空手回来,然后再带白菜过去,把兔子带回来,又带狗过去,空手回来,再把兔子带过去
更多“题目:这是一个古老的问题:有一个人带着一条狗、一只兔子、一篮白菜来到河边。河水很深,已经齐半腰,所以他每次只能带一样东西过河。但是狗要咬兔子,兔子要吃菜,请问他该怎样过去?”相关的问题

第1题

阅读下面短文,回答文后问题。

 车站旁有一棵婆娑的老树。

 老树下两个孩子做着游戏——

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我欣然一—这是一个古老的游戏了。

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我哑然一一这是一个古老的游戏了!

 车不来。孩子依旧做着——

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我陶然——这是一个古老的游戏了!!

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我惘然——这是一个古老的游戏了!!!

 车不来。孩子依旧做着——

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我愕然——这是一个古老的游戏了¨!!!

 车依旧不来。孩子也依旧做着……

  老树下——我已怆然!!!!!!

 (路东之们!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成.作品》,上海文艺出版社,1992)

 (北京安通学校提供)

对于以六个惊叹号为题目,最正确的理解是:

A.孩子做了六次游戏

B.我看了六次游戏

C.我等了六次车

D.我看游戏时感情的六次变化

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第2题

阅读下面短文,回答文后问题。车站旁有一棵婆娑的老树。老树下两个孩子做着游戏——“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我欣然一—这是一个古老的游戏了。“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我哑然一一这是一个古老的游戏了!车不来。孩子依旧做着——“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我陶然——这是一个古老的游戏了!!“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我惘然——这是一个古老的游戏了!!!车不来。孩子依旧做着——“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我愕然——这是一个古老的游戏了¨!!!车依旧不来。孩子也依旧做着……老树下——我已怆然!!!!!!(路东之们!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成.作品》,上海文艺出版社,1992)(北京安通学校提供)对于以六个惊叹号为题目,最正确的理解是:

A.孩子做了六次游戏

B.我看了六次游戏

C.我等了六次车

D.我看游戏时感情的六次变化

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第3题

阅读下面短文,回答下列五道题。

 车站旁有一棵婆娑的老树。

 老树下两个孩子做着游戏——

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我欣然——这是一个古老的游戏了。

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我哑然——这是一个古老的游戏了!

 车不来。孩子依旧做着——

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我陶然——这是一个古老的游戏了!!

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我惘然——这是一个古老的游戏了!!!

 车不来。孩子依旧做着——

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我愕然——这是一个古老的游戏了!!!!!

 车依旧不来。孩子也依旧做着……

 老树下——我已怆然!!!!!!

            (路东之《!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成.作品》,上海文艺出版社,1992)

对于以六个惊叹号为题目,最正确的理解是:

A.孩子做了六次游戏

B.我看了六次游戏

C.我等了六次车

D.我看游戏时感情的六次变化

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第4题

阅读下面短文,回答下列五道题。车站旁有一棵婆娑的老树。老树下两个孩子做着游戏——“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我欣然——这是一个古老的游戏了。“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我哑然——这是一个古老的游戏了!车不来。孩子依旧做着——“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我陶然——这是一个古老的游戏了!!“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我惘然——这是一个古老的游戏了!!!车不来。孩子依旧做着——“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我愕然——这是一个古老的游戏了!!!!!车依旧不来。孩子也依旧做着……老树下——我已怆然!!!!!!(路东之《!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成.作品》,上海文艺出版社,1992)对于以六个惊叹号为题目,最正确的理解是:

A.孩子做了六次游戏

B.我看了六次游戏

C.我等了六次车

D.我看游戏时感情的六次变化

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第5题

阅读下面短文,回答下列五道题。

 车站旁有一棵婆娑的老树。

 老树下两个孩子做着游戏——

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我欣然——这是一个古老的游戏了。

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我哑然——这是一个古老的游戏了!

 车不来。孩子依旧做着——

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我陶然——这是一个古老的游戏了!!

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我惘然——这是一个古老的游戏了!!!

 车不来。孩子依旧做着——

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!

 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

 我愕然——这是一个古老的游戏了!!!!!

 车依旧不来。孩子也依旧做着……

 老树下——我已怆然!!!!!!

            (路东之《!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成.作品》,上海文艺出版社,1992)

对于以六个惊叹号为题目,最正确的理解是:

A.孩子做了六次游戏

B.我看了六次游戏

C.我等了六次车

D.我看游戏时感情的六次变化

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第6题

阅读下面短文,回答下列五道题。 车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏—— “我们都是木

阅读下面短文,回答下列五道题。

车站旁有一棵婆娑的老树。

老树下两个孩子做着游戏——

“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

我欣然——这是一个古老的游戏了。

“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

我哑然——这是一个古老的游戏了!

车不来。孩子依旧做着——

“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

我陶然——这是一个古老的游戏了!!

“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

我惘然——这是一个古老的游戏了!!!

车不来。孩子依旧做着——

“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!

“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”

我愕然——这是一个古老的游戏了!!!!!

车依旧不来。孩子也依旧做着……

老树下——我已怆然!!!!!!

(路东之《!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成.作品》,上海文艺出版社,1992)

对于以六个惊叹号为题目,最正确的理解是:

A.孩子做了六次游戏

B.我看了六次游戏

C.我等了六次车

D.我看游戏时感情的六次变化

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第7题

在一项有奖征答活动中,有一个题目是:在一艘小船上载有三人。第一位是医学专家,他可使人们免于因癌症疾病而死亡的厄运;第二位是核专家,他有能力防止全球性的核战争;第三位是粮食专家,他能使几千万人脱离饥荒。此刻小船即将沉没,必须丢出一个人以减轻载重,问该丢下谁?应答信如雪片飞来,结果,一个小男孩的答案得了最高分。他的答案是:最胖的下去。对这段文字的理解正确的是:()

A.这是办法总比问题多的实例

B.这是复杂问题简单化的典范

C.这是棘手事情快处理的选择

D.这是小顽童解决大难题的故事?

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第8题

在一项有奖征答活动中,有一个题目是:在一艘小船上载有三人,第一位是医学专家,他可使人们免于因癌症疾病而死亡的厄运;第二位是核专家,他有能力防止全球性的核战争;第三位是粮食专家,他能使几千万人脱离饥荒。此刻小船即将沉没,必须丢出一个人以减轻载重,问该丢下谁?应答信如雪片飞来,结果,巨额奖金的得主是一个小男孩。他的答案是:最胖的下去。对这段文字的理解正确的是()

A.这是办法总比问题多的实例

B.这是复杂问题简单化的典范

C.这是棘手事情快处理的选择

D.这是小顽童解决大难题的故事

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第9题

在一项有奖征答活动中,有一个题目是:在一艘小船上载有三人。第一位是医学专家,他可使人们免于因癌症疾病而死亡的厄运;第二位是核专家,他有能力防止全球性的核战争;第三位是粮食专家,他能使几千万人脱离饥荒。此刻小船即将沉没,必须丢出一个人以减轻载重,问该丢下谁?应答信如雪片飞来,结果,一个小男孩的答案得了最高分。他的答案是:最胖的下去。对这段文字的理解正确的是:()

A.这是办法总比问题多的实例

B.这是复杂问题简单化的典范

C.这是棘手事情快处理的选择

D.这是小顽童解决大难题的故事

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第10题

某天,一个爱尔兰的小女孩下了火车,她的手里提了一袋很重的行李。她是去某个城堡里当女仆的。城堡离
车站约一英里,小女孩请车站搬行李的工人帮着把行李带到城堡里去,答应给他一先令。这是她口袋里仅有的钱。搬运工人带着不屑的眼光拒绝了。这时一个人走上前来,他穿着随便,就像平常人一样,答应替小女孩把行李搬到城堡去。他提着行李,边走边和她谈话。到城堡以后,他接受了那一先令,再三说谢谢,然后离开了。一直到第二天,这女孩见到城堡的主人时,才明白昨天帮她把行李从车站运来城堡、并且接受那一先令小费的人,就是这个城堡的主人诺克福公爵。世界上所有高贵的品质都是我们人类共同的精神财富,这件事看起来不大,但是却可以使人有所感悟。请你根据这篇短文,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文,除诗歌外,文体不限。

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第11题

为什么创业初期,一个人带着几个弟兄做事业,业绩很好,利润不错。可是团队规模一扩大,人数一上升,业绩不但没上升,反而下降,利润不但没增加,反而减少,主要因为你忽略了一个问题,当人涌进来之后,你就需要在人上下功夫()
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