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环境伦理学的研究对象是()伦理道德关系。

A.人与人之间

B.人类个体与自然环境之间

C.民族与民族之间

D.人类个体和社会环境之间

E.社会环境与自然环境之间

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更多“环境伦理学的研究对象是()伦理道德关系。”相关的问题

第1题

研究大气、水、土壤、生物等自然环境与人类之间关系的科学是()

A.环境科学

B.人文地理学

C.社会学

D.经济学

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第2题

简述人类文化与个体精神之间的关系。

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第3题

环境科学的研究对象是()。
环境科学的研究对象是()。

A、人类

B、社会环境

C、自然环境

D、“人类—环境”这一矛盾体

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第4题

环境科学的任务包括()

A.研究区域环境污染和破坏的综合防治措施

B.探索全球环境的演化规律

C.研究人类活动同自然生态之间的关系

D.研究环境变化对人类生存和发展的影响

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第5题

人类与自然环境是相互依存、相互影响、相互制约的关系。其表现为()。

A.环境是人类赖以生存和发展的物质基础

B.人类与环境相互交流的媒介,是人类的劳动

C.人类与环境的关系中,自然始终处于矛盾的主导方面

D.人类与环境的关系与动物不同,不是简单地适应环境,而是能动地改造和利用

E.人类与环境的关系只是简单地适应环境

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第6题

环境考古的研究内容包括()?

A.古代人类的生存环境

B.古代人类对环境的影响

C.自然环境对人的影响

D.古代人类对环境的适应

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第7题

人的身体是抗击病毒的“机器”。当病原体进入人体,人会发烧,升高的体温刺激免疫系统打败病毒。在理想的情况下,热量创造了一个环境,让病原体难以生存。科学家研究发现,随着自然界的温度不断升高,病原体生存的环境也在整体升温,在这种情况下,它们更加能够适应人体发烧的体温。一旦病原体适应更高的温度,人的免疫系统就无法发挥作用。人的免疫系统与自然环境之间的关系表明()。

A.自然环境对人类发展具有决定性作用

B.自然环境是人类生存和发展的重要前提

C.人类只能适应自然环境变化而不能改变自然环境

D.人类在受自然环境制约的同时也改变自然环境

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第8题

下列关于环境的生态平衡的概念,描述最准确的是()。

A.自然环境中各种生物间的动态平衡

B.人与环境间物质转换的平衡

C.环境中生物之间、生物与环境之间的动态平衡

D.环境中非生物因素与人类之间的动态平衡

E.生物体内各种物质的吸收与排泄之间动态平衡

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第9题

个体生态学以()为研究单位,研究某种生物与环境之间的相互关系
个体生态学以()为研究单位,研究某种生物与环境之间的相互关系

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