人力资本投资理论认为，在其他条件相同的情况下，上大学后的收入增量流越长，高中毕业生大学的愿望越强，能够支持这一理论的社会现象是（）

A.投资后收入增量流越长，人力资本投资的净现值越可能为正

B.投资后收益时间越长，人力资本投资的净现值越可能为正

C.人力资本投资越小，越多的人越愿意投资人力资本

D.大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距与大学投资无关

A.大，少

B.大，多

C.小，多

D.无法确定

A、在其他条件不变时，大学教育的直接成本下降，会刺激大学教育投资

B、在其他条件不变时，大学生年收入比高中生年收入增加，会减少大学教育投资

C、在其他条件不变时，大学教育的机会成本下降，会减少大学教育投资

D、时间内生偏好率给定，教育投资的报酬收益率下降，会刺激大学教育投资

A.货币和物质收入

B.投资回报

C.未来导向性

D.资本贴现率

A.经济放慢了，从而使对大学生的需求减少了

B.高中教育的质量提高了

C.与20世纪70年代相比，更多的高中为他们提供了职业指导计划

D.20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者的过度供给

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.享用功能