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中学历史教学反思即是一种课前行为,也是一种课后行为。()

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第1题

尽管教学反思是一种课后行为,但反思必须从备课开始。(辨析题)
尽管教学反思是一种课后行为,但反思必须从备课开始。(辨析题)

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第2题

货币政策即是一种宏观经济政策,也是一种微观经济政策()
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第3题

社会越轨是一种违反社会规范的行为,因此也是一种违法行为。()
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第4题

专利申请权转让也是技术引进行为的一种。()
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第5题

教学反思是一种动态的系统过程。()
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第6题

“说课”有“课前说课”和“课后说课”之分。实际上,“课前说课”乃是对教学设计(备课)的评价,“课后说课”则主要是对教学实施(上课)的评价,当然也涉及到对教学设计的评价。()
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第7题

有效教学实施不包括()

A.有效的课前准备

B.有效的课堂教学

C.有效的课后反思

D.有效的课外作业

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第8题

有效教学需要教师具备一种()意识,要求每一位教师不断地反思自己的日常教育教学行为

A.反思

B.检查

C.反馈

D.评估

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第9题

教学联系生活,教学本身也是一种生活。()
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第10题

修辞不仅是一种选择语音、词语、句式、修辞格等的语言运用现象,也是一种社会行为现象。()
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