健康教育的核心问题是促使个体和群体改变（）

A.改变不健康的观念

B.增强健康意识

C.传播健康知识

D.建立健康行为

E.促进健康

A.健康教育是健康促进的重要手段

B.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能

C.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变

D.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识，促进其养成健康行为

E.健康教育包括健康促进

A.教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术

B.激励，通过下面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正

C.训练，传递知识，确立态度,改变行为

D.营销，通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术

E.训练，利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

A.行为

B.知识

C.态度

D.信念

E.目标

A.改变个人行为

B.侧重于政府行为改变

C.重点是个体健康问题

D.重点是群体健康

E.个人行为改变和政府行为改变

A.技能掌握

B.意识提高

C.行为改变

D.态度转变

E.知识增加

A.健康态度的形成

B.健康知识的传播

C.健康行为的建立

D.健康观念的更新

A.提高社区维护健康的能力

B.调整卫生服务方向

C.创造支持社会环境

D.针对不健康行为进行干预

E.制定有利于健康的公共卫生政策

A.健康传播和信念改变

B.建立信念与行为改变

C.树立健康观念的活动

D.消除影响健康危险因素

E.有计划的社会行为干预