课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定学习应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并√学期、学年、假期进行划分（）

A、广义的课程

B、经验课程

C、活动课程

D、综合课程

A.学科顺序

B.学年编制

C.课时分配

D.课程性质

A.正式课程

B.官方课程

C.公开课程

D.显露课程

E.无形课程

A.课程计划学科课程标准

B.学科课程标准和教材

C.课程计划学科课程标准和教材

D.课程计划学科课程标准和教学参考用书

A.学校教育环境的设置

B.心理健康教育学科课程

C.学校的文化氛围

D.心理健康教育活动课程

A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

B.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

C.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

D.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学指导用书

A.学科中渗透了研究性学习，不必设置研究性学习课程

B.研究性学习应该防止学科化倾向

C.研究性学习应成人专家化

D.研究性学习是教师向学生展示结论

A.课程筹划、学科课程原则

B.学科课程原则和教材

C.课程筹划、学科课程原则和教材

D.课程筹划、学科课程原则和教学参照用书