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皮亚杰把儿童游戏分为哪三个发展阶段()。

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则性游戏

D.盲目性游戏

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更多“皮亚杰把儿童游戏分为哪三个发展阶段()。”相关的问题

第1题

皮亚杰根据儿童认知发展阶段把儿童游戏分为练习性象征性结构性规则性。()
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第2题

儿童游戏,按照儿童智力(认知)发展进行分类,可以分为()。

A.练习性的游戏

B.象征性的游戏

C.规则性的游戏

D.合作游戏

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第3题

儿童游戏发展遵循的规律是()

A.练习性游戏一结构性游戏一规则游戏一象征性游戏

B.练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏

C.练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏

D.练习性游戏一象征性游戏一规则游戏一结构性游戏

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第4题

皮亚杰把与认知发展相适应的游戏阶段划分为()。

A.实践性游戏

B.象征性游戏

C.规则性游戏

D.结构游戏

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第5题

皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相对应,三种主要的典型游戏不包括()

A.练习性游戏

B.角色游戏

C.象征性游戏

D.有规则游戏

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第6题

依据皮亚杰的认知发展理论,处于前运算阶段儿童的典型游戏类型是:()。

A.象征性游戏

B.练习性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第7题

学前儿童最典型的游戏形式是()。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.练习性游戏

D.结构游戏

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第8题

按照皮亚杰的发生认识论理论,下列三种游戏水平有低到高排列,正确的是()。
按照皮亚杰的发生认识论理论,下列三种游戏水平有低到高排列,正确的是()。

A、实践性游戏象征性游戏规则性游戏

B、实践性游戏规则性游戏象征性游戏

C、象征性游戏实践性游戏规则性游戏

D、规则性游戏实践性游戏象征性游戏

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第9题

亲子游戏划分为两种性质不同的类型:()。

A.嬉戏性游戏

B.练习性游戏

C.象征性游戏

D.教学性游戏

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第10题

儿童游戏,按照游戏的教育作用进行分类,可以分为()。

A.创造性游戏

B.规则性游戏

C.象征性游戏

D.合作性游戏

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