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中职生不仅要掌握专业知识,提高专业技能,还要形成正确的世界观、人生观和价值观。()

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更多“中职生不仅要掌握专业知识,提高专业技能,还要形成正确的世界观、人生观和价值观。()”相关的问题

第1题

要树立正确的世界观。人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象。人生历程,一切是非,正
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第2题

大学阶段,是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。()
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第3题

世界观、人生观、价值观是各种文化因素交互影响的结果,一经形成,就有确定的方向性。()
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第4题

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。()
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第5题

马克思主义道德观是科学世界观、人生观、价值观在道德领域的反映与体现。()
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第6题

改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()

A.世界观、人生观和社会观

B.人生观、历史观和价值观

C.世界观、人生观和价值观

D.人生观、自然观和价值观

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第7题

中职生的优势在于掌握实用知识,具备实际操作能力。()
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第8题

思想政治教育发生的认识根源是解决人们认识过程中主观与客观的矛盾,教育和引导人们掌握和运用正确的方法论,树立正确的(),形成正确的思想认识。

A.世界观

B.法治观

C.人生观

D.价值观

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第9题

青年人生观与青年人生价值观是同一概念。()
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第10题

开展金融职业道德理论研究和教育实践具有以下哪些作用()

A.提高金融干部职工的政治素质和业务素质

B.提高金融从业人员掌握专业知识和专业技能的自觉性,进而促使自己勤奋学习努力工作

C.使金融从业人员正确理解和处理金融活动中人与人、个人与集体、集体与国家之间的关系

D.使金融从业人员树立正确的世界观和人生观

E.提高金融从业人员的薪酬

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