某幼儿园教师欲对班上每个孩子的“幼儿园一日活动”参与情况（如滑滑梯、玩积木、做手工、看图书等)进行观察研究。他最适宜采用的记录方法是（)。

A.事件取样记录

B.生活观察

C.田野观察

D.全息录像记录

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度

B.允许他们上半天，如中午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭爱闹的孩子

D.通知家长接回孩子

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园

B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

玩滑梯的游戏。洒洒选择了一木质滑梯一格一格地手脚交替爬，一边爬一边数着梯子的格数1， 2， 3， 4 · · · · · · "。很快他就爬到了梯子的顶端并滑了下来。在随后的爬滑梯过程中，滔洒一边爬一边念老师教过的爬滑梯儿歌"滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急... ..." ，爬到一半时，他低头看着地面，还大声叫着地面上同伴的名：”看，我多高呀!"爬了几遍后，滔酒换了操场上一塑料滑梯，又开始自己玩起了游戏。

下列幼儿园教师的做法正确的是（)。

A、幼儿来园时教师清扫卫生

B、午餐后带幼儿玩转椅、滑梯等器械

C、离园前帮助幼儿整理好各种衣物

D、为避免发生案例事故，不让幼儿自由活动

A.科学合理的幼儿园一日活动直接影响到幼儿的生活与学习质量

B.幼儿园游戏活动主要指教学游戏活动

C.幼儿园一日活动要做到结构紧凑、动静交替

D.教学活动包括所涉及的五大领域主要是健康、语言、社会、科学及艺术等

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度

B.允许他们上半天，比如午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

A.外出参观

B.听广播，看电视

C.看图书，表演读书

D.一成不变的幼儿园一日生活