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品牌能跨越国界和()。

品牌能跨越国界和()。

A.历史

B.文化

C.信仰

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第1题

简述昆德的品牌信仰模型。

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第2题

在特定时间和特定场合,某一群体共同的价值观、信仰、行为和期望的总和称为()。
在特定时间和特定场合,某一群体共同的价值观、信仰、行为和期望的总和称为()。

A.习俗

B.历史

C.文化

D.心态

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第3题

品牌的发展具有原生性,原创性,基于地域与民族文化塑造,品牌挖掘和构建独具特色,存在着易于识别的品牌历史地理与()。
品牌的发展具有原生性,原创性,基于地域与民族文化塑造,品牌挖掘和构建独具特色,存在着易于识别的品牌历史地理与()。

A.人文因素

B.历史因素

C.社会基因

D.文化基因

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第4题

文化休克的原因分为:沟通交流、日常生活差异、孤独、风俗习惯、态度和信仰、_____________。

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第5题

一些人忘记了他们的传统、历史和文化。

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第6题

企业文化建设的至高境界是()。
企业文化建设的至高境界是()。

A.企业品牌文化

B.企业产品文化

C.企业制度文化

D.企业精神文化

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第7题

旅游的()属性被人们最早关注和研究。
旅游的()属性被人们最早关注和研究。

A、文化

B、历史

C、经济

D、政治

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第8题

组织文化建设和组织文化的()也是提升品牌文化价值的重要模式。
组织文化建设和组织文化的()也是提升品牌文化价值的重要模式。

A.人文模式构建

B.企业化经营

C.品牌化经营

D.社会化经营

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第9题

学前知识系统化课程在维果斯基的()和文化历史发展观的影响下形成的。
学前知识系统化课程在维果斯基的()和文化历史发展观的影响下形成的。

A、高级心理机能理论

B、文化历史发展观

C、儿童关键期理论

D、儿童中心论

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第10题

国内旅游与国际旅游的根本区别在于()。
国内旅游与国际旅游的根本区别在于()。

A、消费程度

B、逗留时间

C、经济作用

D、是否跨越国界

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