A.行文中解释说明的语句,用破折号标明
B.话题突然转变,用破折号标明
C.声音延长,象声词后用破折号
第4题
A.跟着教师歌唱,理解歌唱时重复句的“回声”状态
B.在模仿老师歌唱句子的同时,模仿老师的发声
C.通过歌唱、身体动作制作活动辨认重复句、喊答句
D.通过歌唱制作活动辨认三段体式
第11题
A、跟着一群粉丝,明星最后来了
B、明星终于来了,后面跟了一大群粉丝
C、被一群粉丝跟着,明星终于来了
D、以上任何一句都不恰当
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