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[单选题]

班集体中，一些志趣相投、生活背景相似的同学，容易形成小群体。对于这种现象，下列说法正确的是（）①小群体的利益和集体利益本质上是冲突的 ②小群体的节奏应融入大集体生活节奏③在小群体中同伴之间更容易相互理解沟通 ④小群体百害而无一利，反对小团体主义

A.①②

B.②④

C.②③

D.①④

答案

C、②③

发布时间：2022-05-30

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更多“班集体中，一些志趣相投、生活背景相似的同学，容易形成小群体。对于这种现象，下列说法正确的是（）①小群体的利益和集体利益本质上是冲突的 ②小群体的节奏应融入大集体生活节奏③在小群体中同伴之间更容易相互理…”相关的问题

第1题

我们生活在学校和班级这个大家庭里，我们热爱我们共同的家。这个“家”得到大家喜爱的原因是（）①我们在一起学习，有共同的目标，能够一起进步 ②我们之间有矛盾，生活有烦恼 ③我们有相似的兴趣、爱好，志趣相投、个性相似 ④我们年纪相仿，更容易相互理解、沟通，在交往中互学共进，增长才干

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

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第2题

进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是（）①各尽所能，发挥所长，奉献集体②团结协作，互助前行③确立共同的目标，并为之不懈奋斗④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第3题

历次严重的经济危机都有相似的演化背景。（)

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第4题

以下哪些行为有利于讨论作业得高分（)。

A.认真审题

B.看其他同学的回答

C.举和前面被老师表扬的同学相似的例子

D.看老师对其他同学回答的评语

E.写的字多一些

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第5题

小丽性格开朗，聪明伶俐。在同学中，她既有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动，相处得非常融洽。与异性同学交往，有利于（）。①我们的生活变得丰富多彩，获得更多的友谊②锻炼我们与人沟通交往的能力 ③男女同学之间互相学习，取长补短，共同进步④萌发对异性的好感

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第6题

学生因志趣相投而自发形成的、缺乏稳定结构及明确规范的群体是（)。

A.A.班集体

B.B.学生集体

C.C.正式群体

D.D.非正式群体

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第7题

能够经得住时间考验和风洗礼的友谊是（）

A.物质条件相似

B.学习成绩较好

C.家庭背景相当

D.志同道合志趣相投

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第8题

在共同性定理中，来自相同文化的人们，即使面对不同的生活事件，也可能表现出相似的行为和特征。（)

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第9题

网络体系结构为什么要采用分层次的结构？试举出一些与分层体系结构的思想相似的日常生活。

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第10题

小组督导可以应用于以下情境：一名督导者同时指导两名经验及背景相似的员工，比如两名没有经验的新员工。（)

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第11题

相似的旅游活动必有相似的旅游动机，相似的旅游动机一定导致相似的行为。这是旅游动机的特点之一。（)

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