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[单选题]

有人说同行是冤家教会了徒弟,饿死了师傅文人相轻,这些错误观念与()相违背

A.谦虚为怀,自知之明

B.团结协作,甘为人梯

C.严于律己,以诚待人

D.学习先进,共同提高

答案
B、团结协作,甘为人梯
解析:教师职业行为规范要求教师应该做到团结协作,甘为人梯。同行是冤家文人相轻都与团结协作的教师职业行为规范相悖
更多“有人说同行是冤家教会了徒弟,饿死了师傅文人相轻,这些错误观念与()相违背”相关的问题

第1题

师傅与徒弟之间是应该提倡()的。
师傅与徒弟之间是应该提倡()的。

A.互相关照

B.互相帮助

C.团结

D.协作

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第2题

团结协作需要教师()。

A.正确处理个人与他人、个体与集体的关系

B.同行是冤家,没有办法团结

C.关心集体,维护学校荣誉

D.加强同行间的交流与协作

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第3题

学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”。这体现了李老师的()

A.廉洁从教,勤恳敬业

B.因材施教,乐于奉献

C.团结协作,甘为人梯

D.治学严谨,勇于创新

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第4题

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()

A.为人师表

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.团结协作

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第5题

师傅不但传授给徒弟精湛的技艺,还要培养徒弟遵守职业道德才是真正的()。
师傅不但传授给徒弟精湛的技艺,还要培养徒弟遵守职业道德才是真正的()。

A.爱徒

B.团结

C.师徒和睦

D.好师徒

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第6题

下列对“五步学习法”各步骤的解释正确的有哪些?()

A.教:师傅教

B.学:徒弟学

C.练:边学边练

D.记:记在心中

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第7题

师徒关系的准则中,徒弟必须尊重师傅,师傅()

A.你敬我一尺,我敬你一丈

B.用“哥们”关系取代师徒关系

C.也尊重徒弟

D.不必尊重徒弟

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第8题

下列属于非制度化教育形态的是()

A.工厂车间里师傅教徒弟加工器件

B.学校里教师教学生认识生词

C.父母在家里教育孩子要遵守学校纪律

D.哥哥教弟弟学骑自行车

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第9题

徒弟应尊敬师傅,虚心接受师傅的()

A.教育、帮助、指点

B.管教

C.惩罚

D.批评

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第10题

劳动保障协理员小李为不符合条件的亲戚推荐了公益性岗位。这一做法违背了劳动保障协理员职业守则中()的要求

A.顾全大局

B.团结协作

C.廉洁奉公

D.乐于奉献

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