患者走失前评估（）

A.意识、精神状态

B.自理能力

C.性格特征

D.活动能力

E.家庭社会支持情况

A.加强巡视与报告

B.评估患者意识、精神状态

C.加强对走失高危人群的识别

D.做好交接班

E.告知患者/家属，患者现存或潜在的走失危险

A.年龄、疾病

B.自我管理能力

C.精神状态

D.药物使用情况

E.既往有无走失现象

A.22

B.24

C.26

D.28

A.24

B.25

C.26

D.27

A.做好患者入院时走失风险评估，评估内容包括年龄（≥70岁）、疾病、精神状态、意识、药物使用情况、既往有无走失现象等。尤其是精神、行为异常或可疑的患者

B.对走失高危人群，做好患者及家属的告知工作，交代家属需24h陪护，并在《入院须知告知书》上签字、留下联系方式

C.加强患者外出管理，必要时在《住院患者外出劝阻无效登记簿》上签字

D.发现患者不在病房时，应及时追问去向。若患者无正当理由失去联系超过2h，确定为患者走失，应立即启动住院患者走失应急预案，并按程序上报

A．生命体征

B．意识、精神状态

C．目前病情

D．双肺呼吸音

A．评估转运目的。核对医嘱及患者身份

B．评估患者病情、用药、用氧、管道引流，配合程度

C．评估患者跌倒、走失、拔管、交叉感染等风险

D．转运工具选择合理。评估转运工具性能完好

E．评估是否准备需要的物品、药品，安排转运人员合

A.告知患者住院期间勿擅自离开医院及院外留宿

B.对有阿尔茨海默病和走失病史的患者进行评估，据评估结果进行有效干预，防范患者走失

C.入院时通过询问和观察对患者心理状况进行初步评估，有心理异常患者应用相应量表进行评估，并根据测评结果采取有效干预

D.患者告知护士要外出用餐，可同意患者离开医院

A.评估转运目的

B.评估患者病情、用药、用氧、管道引流、配合程度

C.评估跌倒、走失、拔管等风险

D.评估有无特殊感染等